French in Action: видеокурс французского языка

Видеокурс французского языка  French in Action был создан американцами в 1987 году и состоит из 52 телевизионных серий.

Метод французского профессора Pierre Capretz.

Полностью на французском языке. Состоит из 52 уроков продолжительностью по полчаса. Обычно сначала небольшой видеосюжет, затем этот сюжет подробно объясняется. Все объяснения сопровождаются видеовставками или рисунками, что делает объяснение практически предельно понятным. Рассказывается история знакомства двух молодых людей.

Курс отлично подходит тем, кто раньше учил и продолжает учить английский язык.
Вы будете слушать и слышать только французскую речь с английскими объяснениями, не отвлекая свой мозг на русский язык.

Познакомиться с видеокурсом French in Action или просмотреть все серии курса можно без всякой регистрации и бесплатно здесь.

Скачать  по отдельной серии: Видеокурс French in Action
(В каждом rar-архиве размером около 70 мегабайт один видеофайл в формате wmv)

Скачать первые 1-28 серии на трекере здесь.
Скачать следующие 29-52 серии на трекере здесь.

French in Action For Teachers с материалами к  урокам и транскриптами к сериям (не ко всем).
А вот здесь полный  транскрипт видеокурса в формате pdf.

На Rutracker-e имеется весь материал для полного прохождения курса с 1 по 52 уроки:

- видеофайлы всех 52 серий с субтитрами;
- книги со всеми диалогами из видеоряда (Textbook);
- книги с упражнениями (Workbook) и ответами на них (Keys);
- аудиоматериал для рабочих тетрадей.


Блог French Matrix с транскриптами, переводом, ссылками на готовые карточки для запоминания слов и грамматическим материалом к курсу.

Использование аудиоредактора для развития способности воспринимать иностранную речь

Продолжение вот этой темы про аудирование. Недавно открыл для себя, что с помощью аудиоредактора не только можно готовить тексты для прослушивания, например, удалять русскую речь и делать паузы для проговаривания услышанного,  занимаясь по методу Замяткина. Но и собственно прослушивать иностранную речь. Я пользуюсь сам и всем рекомендую пользоваться бесплатным аудиредактором Audacity, скачать можно здесь.

Открываю аудиофайл в этом редакторе, выделяю с помощью мышки часть фразы которую хочу прослушать и слушаю её столько раз пока не начну улавливать все звуки (Shift+Space). 

Затем новый "кусок" и так далее. Очень удобно. Попробуйте.

Удобно использовать "горячие клавиши":

P                       -  пауза/продолжение
Shift+Space     -  повтор выбранного участка записи "по кругу"

Защититесь от переизбытка информации

В изучении иностранного языка большую помощь оказывают современные способы передачи и воспроизведения информации - видео, радио, телевидение, аудио, лингвистические компьютерные программы, электронные книги и интернет. Но, как чисто по личным субъективным ощущениям, так  и по общению со своими коллегами и знакомыми замечаю,  что освоение иностранного языка не прогрессирует так же быстро, как современные технологии. И зачастую прихожу к выводу, что в прежние времена люди, поставившие цель изучить иностранный язык, добивались своей цели быстрее, т.е. процесс самообучения был более эффективным.

Почему? Ответ прост - рассеивание, растрата внимания и засорение мозга излишней информацией. Через наши органы чувств поступает масса совершенно ненужных сведений, мозг вынужден тратить свои ресурсы на обработку по-сути сорной информации. Ресурсы человека ограничены, их невозможно так же быстро масштабировать как, к примеру, гугловские центры обработки и охранения информации. Человеческая жизнь конечна, а хочется успеть сделать многое, чтобы, если удастся дожить до преклонных лет, было о чем вспомнить уютно расположившись у камина под клетчатым пледом и не так обидно было бы подвести итоги жизни и свои достижения.

Создайте список того, чего хотите добиться, расставьте приоритеты, напишите к каждой цели список возможных способов и средств её достижения и разбейте цели на подцели, подцели на этапы, этапы на подэтапы, а подэтапы на шаги.
Можно воспользоваться специальными онлайн-сервисами, например этим  (жутко тормозит) или этим , оффлайн-сервисами ( :) , т.е. "локальными" программами), например этой: SEO Note  или этой: Jreepad , но можно, а зачастую и для кого то удобнее,  в блокноте или простой тетрадке.

Проведите аудит как вы используете ваше время и источников получения информации, проанализируйте свою деятельность в интернете: какие сайты посещаете регулярно, периодически, иногда , с какой целью и сколько проводите на них времени. Вычеркните из списка сайты с ненужной информацией, пожирающие ваше время, ваши эмоции и внимание. Оставьте в списке только необходимые и полезные.

Создайте свое "интернет-представление", т.е. страницу с набором ссылок на сайты и интернет-ресурсы, которые содержат информацию, необходимую для достижения определенной вами цели и в которой имеется возможность делать заметки . Это "представление" удобно организовать с помощью персональных блогов, например на плаформе BlogSpot или LiveJournal и т.п. Только не забудьте закрыть блог паролем и в настройках запретите  поисковым системам его индексировать. Ваша информация не должна быть публичной. Это интернет-представление также можно создать на основе своего гугловского аккаунта и гугловских же инструментов. Помните, что для каждой цели должно быть свое отдельное интернет-представление. Например, если вы осваиваете английский язык, французский язык, изучаете Java, НTML, изучаете ПДД, устройство и вождение автомобиля, изучаете кулинарию и т.п. , то у вас должны быть соответствующие отдельные представления.  Добавляйте новые и удаляйте ненужные, отработанные ссылки, ведите дневник, пишите заметки касающиеся вашей цели. Можете даже создать представление - агрегатор представлений.

Но это как кому что окажется удобнее. Мне лично удобно иметь эти интернет представления в оффлайновом варианте, в виде сделаных мной простых HTML файлов, которые всегда со мной на флешке в папке с "проджектами" Jreepad , плюс веду записи в обычном блокноте.

Приучите себя  пользоваться только выбранными вами источниками информации, не посещайте те интернет сайты , которых нет в вашем списке (списках). Это очень непросто поначалу, знаю по себе. Так и тянет к интернет сёрфингу, к пустопорожним в итоге интернет дискуссиям, к просмотру новостей и комментариям к ним. Хотя на самом деле для того, чтобы быть в курсе всех необходимых новостей, достаточно послушать радио по пути на работу или учебу, так сказать, в фоновом режиме.

Да, самое главное - телевизор вам не нужен. Посмотрите такие интересные сериалы, захватывающую ТВ рекламу, "поединки", "говорящие головы" и прочие "минуты славы" когда будете на пенсии, наверстаете упущенное с лихвой.


Описание интересных плагинов к браузеру Firefox:
- вояж по истории посещений
- отслеживаем время, проведенное на сайтах.

Для того, чтобы исключить возможность поддавшись минутной слабости зайти на какой-нибудь сайт, где вы попросту тратите время, рекомендую исключить возможность его просмотра любым браузером. Простейший способ, как закрыть доступ к сайтам : отредактируйте файл hosts в папке  C:\WINDOWS\system32\drivers\etc, добавив в него следующий текст, например:

127.0.0.1 gazeta.ru
127.0.0.1 odnoklassniki.ru
127.0.0.1 vkontakte.ru
127.0.0.1 mail.ru

Или воспользуйтесь бесплатной программой HostsMan - редактором этого файла, позволяющей преобразовывать имя хоста в адрес,  вести журнал заблокированных сайтов, запоминать список исключений.  Скачать HostsMan можно отсюда.

Развиваем восприятие иностранной речи на слух

Приучать свой слух к восприятию иностранной речи лучше всего с помощью многократного прослушивания речи носителей этого языка. Удобнее всего использовать небольшие аудиоподкасты новостей. Новости иностранного информационного агентства хороши тем, что имеют естественный для носителей языка темп и манеру речи, а также современную и актуальную лексику. Большим плюсом является то, что в процессе тренировок слуха можно неплохо познакомиться  с интересуемой страной, событиями в ней, интересами людей, почувствовать так сказать то, чем живет и дышит общество.

 Пользуюсь вот этим новостным порталом австралийской телерадиокомпании Australian Broadcasting Corporation , разделом аудионовостей, откуда скачиваю аудио файл в формате mp3 и копирую себе транскрипт этой передачи.

Очень удобно брать интересный материал для аудирования с сайта BBC Learning English и VOA Learning English. 

Сперва слушаю в нормальном воспроизведении, потом многократно в замедленном воспроизведении, записывая то, что удалось расслышать. Сверяю свои записи  с транскриптом. Затем слушаю в нормальном воспроизведении, повторяю фразы вслух, добиваясь произношения и интонации, как у носителя языка в этой передаче.

Главный принцип выработки способности воспринимать иностранную речь - заглядывать в транскрипт в самом крайнем случае! Процитирую рекомендацию из Listening to Australia:

You may find it helpfut to read the transcriptions in the back of the book
BUT don't do this until after you have listened many times. If you read the transcriptions as you listen then you are not practising your listening skills.

Замедлять воспроизведение можно в обычном Windows Media Player в Windows XP:

Но в Windows 7 управлять скоростью воспроизведения стало удобнее:

Появляется окно управления скоростью:

Некоторое время мне было удобнее пользоваться бесплатным видео, аудио плеером KMPlayer:

Скорость воспроизведения замедляется или увеличивается одновременным нажатием Shift и Num- или  Shift и Num+.

 KMPlayer был в качестве основного проигрывателя для всех аудио и видео файлов на домашнем компьютере.

Прекрасной альтернативой ему является бесплатный видео и аудио плеер VLC, который запускается быстрее и поможет сэкономить время:

VLC player

Update: ALSong - самый лучший музыкальный плеер для изучения иностранного языка


Также функция замедления воспроизведения есть во многих портативных плеерах и даже диктофонах.

«Потоковое» интернет-радио ABC доступно по следующему адресу

Вот еще хороший и интересный раздел по развитию Listening способности на канадском сайте.

Интересная статья :
Как улучшить понимание английской речи на слух? (8 способов) 

Cпециальные сайты с медленной английской речью и c транскриптами

---

• VOA Learning English
• NewsInSlowEnglish

И еще немного о социальных сетях

Стражам порядка известно много случаев, когда жертвами бандитов становились люди, сообщившие в своих блогах о покупке или продаже автомобиля или квартиры. При этом многие пользователи сами способствовали злоумышленникам, указав на своих страничках домашний адрес или телефон.

«Социальные сети очень облегчают жизнь преступника, — говорит психиатр-криминалист Михаил Виноградов. — Из блога жертвы он узнает о ее благосостоянии, семейном положении, месте жительства. Кроме того, интернет позволяет ему понять интересы жертвы и с помощью этой информации втереться к ней в доверие, убедить, что у них одни и те же увлечения.

Метод Георгия Лозанова

Значительный прорыв в теории интенсификации обучения был сделан болгарским ученым Г. Лозановым (Dr. Georgi Lozanov) в середине прошлого века, который создал учение под названием «суггестология».

Ученый опытным путем доказал, что при изменении объема информации, которую надо изучить, человеческий мозг реагирует очень необычно. И он смог выделить два важнейших информационных барьера человеческой психики — критически-логический и интуитивно-аффективный — которые предохраняют мозг от перегрузки. Ученый смог разработать методику, которая позволяет преодолеть эти информационные барьеры благодаря специальной подаче больших и сверхбольших объемов новой информации в короткий период времени. По методике Г.Лозанова в институте суггестологии сотни людей смогли выучить иностранный язык всего за 20 дней.

О мотивации при изучении иностранного языка

Причины по которым мы изучаем иностранные языки самые различные.

Первичным фактором, как мне кажется, является наверное экономический. Знание иностранного языка позволяет расширить сферу приложения своих профессиональных навыков и повысить конкурентоспособность на рынке труда. То есть, владение иностранным языком служит одним из инструментов удовлетворения базовых потребностей – в еде, крове, материальном благополучии человека и членов его семьи.

Второй фактор – безопасность и расширение возможности выбора места жительства человека и членов его семьи, в первую очередь потомства. Рыба ищет где глубже, а человек где лучше. Какие бы ни были политические, экономические, природные катаклизмы, человек знающий иностранный язык имеет больше возможностей в выборе нового места жительства и фору в адаптации и интеграции в новом обществе.

Третий фактор – социальный. Знание иностранного языка расширяет качественно и количественно круг общения. Что в свою очередь усиливает первые два фактора.

Четвертый – культурный. Знание дополнительного языка или языков открывает двери в культурный мир общества использующего этот или эти языки. Литература, фильмы, средства массовой информации – всё это становится доступно напрямую без посредников и прочих «лингво-культурных протезов и костылей».

Перечисленные мотивы или факторы являются рациональными, поддающимися осмыслению. Но есть еще нерациональный мотив – интерес, «нравится/не нравится», «хочется и всё тут» и т.п.

YouTube нам в помощь

Вспоминаю свои школьные дни, когда учил язык и тщетно пытался найти пластинки с немецким языком, который я учил в школе. Об аудиокассетах с записями языковых курсов и речи тогда не шло. Возможно их можно было найти в крупных городах, но не в маленьком провинциальном городке, где я жил в то время. Окровенно завидую нынешним учащимся, которые имеют прекрасный выбор различных аудиокурсов, а кроме того у них есть ИНТЕРНЕТ, с таким замечательным и бесплатным сервисом как YouTube, на котором тысячи видеороликов с иностранной речью и даже с субтитрами.

Есть серьезные фильмы, заставляющие задуматься, как, например, вот этот замечательный фильм HOME:

Переводите тексты с русского языка на иностранный язык, например, английский

Замечали, как впадали в легкий ступор пытаясь донести свои мысли на иностранном языке? Как с трудом подбирали слова и выражения, хотя легко, почти не обращаясь к словарю читаете книги, журналы и газеты, к примеру, на английском языке? А всё потому, что нет навыка перевода с русского языка на иностранный, особенно если нет постоянной разговорной практики с иностранцем, нет практики «говорения», использования языка в реальной жизни.  Получается перекос, готовимся к сдаче того же IELTS читая большой объем материала на иностранном языке, к письменному тесту в основном заучиваем фразы и общие языковые конструкции, а перевод русских текстов на английский язык зачастую упускается.

А без этого невозможно освоить иностранные слова на, если так можно выразиться, понятийном уровне. Читая иностранный текст мы узнаем знакомые слова и догадываемся о смысле незнакомых слов по контексту. Игнорируя же перевод с русского языка на иностранный язык, мы не тренируем способность «вытаскивать» иностранные слова из своей памяти и не соотносим иностранные слова с русскими словами, закрепленный в раннем детстве за теми или иными понятиями.

Цены на недвижимость и доступность жилья в Австралии

Небольшое исследование по теме, даже не исследование, а так, крупными мазками обрисовать картину.

Берем самый крупный и пожалуй самый известный австралийский город - Сидней. Напоминаю, что правительственные учреждения находятся в столице Австралии - городе Канберре.

Средняя зарплата:
 http://www.payscale.com/research/AU/Years_Experience=Less_than_1_year/Salary/by_City , смотрим для Сиднея - 42 тысячи австралийских долларов (AUD) в год.

Налог с дохода:
 http://en.wikipedia.org/wiki/Income_tax_in_Australia, отнимает - получаем : 37141 AUD в год или  83567AUD в месяц.

Двухбедрумная квартира:
 72 квадрата в самом центре делового сити + собственное парковочное место:  http://www.realestate.com.au/buy : 549000 AUD (если считать в наших рублях 14 823 000 рублей, т.е. квадратратный метр выходит 205 тысяч рублей).

Итого получаем по Сиднею:
2.46 средней зарплаты после честно уплаченных налогов для квадратного метра в квартире в самом центре деловой столицы страны. Сравните с Москвой или Санкт-Петербургом.

Также, тем кому интересна тема недвижимости в Австралии рекомендую сайт-блог: Home I Own

Карта Австралии:


View Larger Map

Границы толерантности и веротерпимости австралийского общества

Достаточно старые, но вполне актуальные и сегодня слова австралийского политика, входящего в состав исполнительной власти Австралии Брендана Нельсона. Интересно будет почитать потенциальным иммигрантам в Австралию:

Высыпайтесь !

Может кому пригодится мой метод борьбы с бессоницей, а вернее использование бессоницы как дополнительную возможность изучения языка.

Уж много раз наступал на одни и те же грабли, заработавшись допоздна проскакивал то состояние, когда сон наступает быстро и в итоге возникали трудности с засыпанием. Бессоница. Бесполезно и даже мучительно проведенное время в безуспешных потугах заснуть. А утром на работу, голова ватная, с трудом воспринимает информацию, в том числе и языковую.

Час-два перед сном лучше провести спокойно листая какой-нибудь журнал или книгу, чем нарываться на бессоницу возбуждая свой мозг излишними усилиями, в том числе и напряженным прослушиванием иностранной речи в наушниках.

Если уж бессоница всё-таки накрыла, то рекомендую такой способ :

- подготовить и держать недалеко от кровати список слов (или фраз) - распечатку на паре листов, предназначенных для запоминания, например список неправильных глаголов;

- при возникновении проблемы с засыпанием спокойно встаньте, слегка перекусите, например бананом или бутербродом с вареньем и со стаканом кефира;

- прочитайте пару раз список слов или фраз на распечатке;

- выключите свет, ложитесь и представьте себе прочитанный вами лист, держите его "перед глазами" и читайте слова и выражения, сперва сверху вниз, а потом снизу вверх по списку и выборочно;

- ни о очень больше не думайте, концентрируйтесь только на списке, мысленно перемещайте слова, раскрашивайте их в разные цвета, поджигайте, пускайте по воде и запускайте в небо и т.п.;

- уснете очень быстро и на утро будете помнить все эти слова.


Помогает мне, поможет и вам! :)

Метод Эрика Гуннемарка

Известный шведский полиглот Эрик В. Гуннемарк изложил свой метод изучения языков в книге «Искусство изучать языки». Книга доступна для чтения и скачивания на Либрусеке вот здесь.  

В очень вольной формулировке этот метод можно было бы отнести к «базово-кустовым». Эрик Гуннемарк рекомендует изучать новый язык с освоения активного минимума: минимального, но наиболее широко и часто используемого набора слов, фраз и грамматических правил. Список «речевых штампов» и других повседневных выражений по мнению Гуннемарка необходимо затверживать наизусть, и как можно лучше. Он должен пускаться в ход безо всяких размышлений. Тут можно провести непосредственную аналогию с методом Николая Замяткина, который построен на использовании языковых «матриц».

Мои субъективные заметки о Финляндии

Решил вести отдельный блог о Финляндии: http://suomi4u.blogspot.com/

Карта Финляндии:


View Larger Map

Морозные дни в Хельсинки

В прошлом месяце на праздники съездил в Финляндию, в Хельсинки. Город, вернее центр Хельсинки, очень понравился. Сильный мороз и ветер помешали погулять побольше и осмотреть не только центральную часть, но и окраинные районы. В марте опять поеду в Хельсинки, так что, надеюсь, увидеть больше.

Общее впечатление - красивый, современный европейский город с прекрасным общественным транспортом.

Что касается финского языка, то удалось выучить и использовать только общие фразы: здравствуйте, спасибо, до свидания, меня зовут..., я из России, я не говорю по фински, я говорю по английски, извините.

Но и этого оказалось достаточно, так как и персонал в гостинице, продавцы в магазинах, сотрудники в музеях владеют английским. Даже когда немного заблудился, а навигационная связка из телефона Моторола и GPS приемника GlobalSat BT 338 подвела, потому как аккумуляторы у телефона сели, первые же повстречавшиеся прохожие сумели по английски объяснить дорогу.

Кроме того постоянно и везде слышал русскую речь, в музеях, в ресторанах, магазинах, даже в аптеке встречал соотечественников.

До асфальта дороги от снега в Хельсинки не чистят, зато посыпают гранитной крошкой, так что и идти удобно и безопасно, и обувь чистая постоянно. Слышал, что гранитную крошку собирают и используют повторно.

Мой блог про Финляндию: Suomi Финляндия Finland

Интернет-ресурсы в помощь изучающему финский язык

1. Финский язык, онлайн уроки и форум: http://www.suomen.ru/
2. Hei Finland - озвученные фразы: http://www.hei-finland.com/
3. Сайт Александра Демьянова о финском языке: http://www.suomesta.ru/
4. Финский язык для начинающих за 7 уроков: http://speakasap.com/finnish_in_7_lessons.html
5. Интерактивный финский язык на www03.edu.fi
6. Финские слова - картинки и аудио: http://lexin.nada.kth.se/lang/trio/fi/finska.htm
7. Finnish on Oneness.Vu.Lt: http://www.oneness.vu.lt/fi/#
8. Курс Tavataan taas: Finnish for foreigners (in English): http://donnerwetter.kielikeskus.helsinki.fi/
9. Курс финского языка Supisuomea. Двенадцать уроков финского разработанных совместно с государственной телерадиокомпанией Финляндии YLE, видео, грамматика к урокам: http://www.yle.fi/opinportti/supisuomea/
10. Грамматика на RusFin.org: http://rusfin.org/oppikieli/alfabet/alfabet.aspx
11. Краткая грамматика финского языка: http://mir2050.narod.ru/fin/Finnish_grammar_for_Russians_by_CHERNIAVSKIY_Vitaliy.pdf
12. Краткая грамматика финского языка(in English): http://www.uta.fi/~km56049/finnish/
13. Ymmärrä suomea. Аудированные тексты: http://www2.edu.fi/ymmarrasuomea/
14. Онлайн словарь финского языка и видео: http://www.fin2rus.ru/
15. Сайт "Финский язык. Изучаем самостоятельно". Отзывы и описания различных учебников, курсов, пособий, ссылки для скачивания с интернетов: http://www.suomea.ru/
16. Блог "Финский для вас": http://finnish4u.blogspot.com/

Начинаю учить финский язык

Начинаю учить финский язык :) Цель - овладеть языком на уровне достаточном для простого общения во время туристических поездок в Финляндию и для расширения языкового и культуро-страноведческого кругозора. Попросту говоря - интересно. Рассчитываю, что это поможет мне продвинуться и в освоении английского языка. Финский язык начинаю изучать с чистого листа, так что будет интересно проверить на практике различные методики. Буду в первую очередь использовать метод шведского полиглота Эрика Гуннемарка (а именно его принцип активного минимума) и метод Максимилиана Берлица.

Веду блог "Финский язык для вас".

Метод Максимиллиана Берлица

Максимиллиан Дельфиниус Берлиц (нем. Maximilian Delphinius Berlitz, 1852 — 6 апреля 1921, Нью-Йорк) — немецкий и американский лингвист и педагог, разработчик популярной методики обучения иностранным языкам и основатель международной системы школ, использующих эту методику.
Максимиллиан Берлиц родился в 1852 году в немецком регионе Шварцвальд, предположительно в Вюртемберге, в семье преподавателей.
В начале 1870-х молодой человек эмигрировал в США и обосновался в городе Провиденс, штат Род-Айленд. С 1872 года преподавал в частном порядке немецкий и французский языки, а в 1878 году основал одну из первых в США школ по изучению иностранных языков. Вскоре была разработана ставшая знаменитой методика Берлица, основанная на полном погружении обучаемого в среду изучаемого языка. По легенде, в создании методики важную роль сыграл случай: однажды Берлиц заболел и попросил коллегу-француза по имени Николас Джоули заменить его на занятии по французскому языку. Коллега не знал английского — языка, на котором говорили ученики, тем не менее урок оказался весьма эффективным.
Успех новой методики позволил Берлицу в 1880 году основать вторую школу. Вскоре школы Берлица стали появляться по всей территории США, а также в других странах. Официально методика Берлица была представлена на Парижской всемирной выставке в 1900 году.
В начале XX века Берлиц открыл языковые школы в Москве и Санкт-Петербурге. Преподавал английский язык Николаю II.

Метод Николая Бодрова

Об том как овладеть иностранным языком (любым) самостоятельно Николай Вадимович Бодров написал в книге «Как изучать английский язык самостоятельно. Нестандартные приемы самообучения».
Прежде всего стоит отметить, что Николай Вадимович является приверженцем интенсивных систем освоения иностранного языка, последователем методов Генриха Шлимана и Николая Морозова. Эти методы очень интересно и увлекательно описаны в книге Николая Бодрова.
Но автор не просто брал эти методы, а осмысливал по-своему, приспосабливал под себя, поэтому стоит говорить о системе Николая Бодрова как об отдельном методе.
Книгу Николая Вадимовича Бодрова «Как изучать английский язык самостоятельно. Нестандартные приемы самообучения» можно почитать, скачать или купить вот здесь

Осваиваем и вырабатываем английское произношение

Как правильно произносить английские звуки написано много серьезных книг и учебных пособий. Их изучение само по себе уже является трудом, потому как зачастую они написаны специалистами для специалистов или для будущих специалистов по английскому языку, а потому перегружены профессиональными лингвистическими терминами.


Что касается американского произношения, то я бы настоятельно порекомендовал вот этот сайт, очень наглядно представлена артикуляция, работа органов речи (Американское произношение).


Для людей самостоятельно осваивающих английский язык было бы достаточным запомнить основные особенности английской речи, уяснить работу органов речи участвующих в формировании звуков и практиковаться, практиковаться, практиковаться в подражании речи истинного, так сказать урожденного носителя этого языка.

Читайте новости на английском языке, обсуждайте статьи на англоязычных ресурсах.

Многие считают что наилучшим способом изучения, а вернее освоения иностранного языка является так называемый метод погружения в языковую среду. Для этого вовсе необязательно ездить за границу. Попытайтесь полностью отказаться от чтения и просмотра русскоязычных сайтов. Приучите себя узнавать новости только из англоязычных источников, например Russia Today, The St.Petersburg Times, ABC News, The Washington Post, The Huffington Post и т.п.

Метод Николая Морозова

Сын богатых родителей (отец — дворянин, помещик, мать — мещанка), Николай Морозов (1854–1946) провел безмятежное детство в родовом имении в Ярославской губернии. Приехав затем в Петербург для продолжения образования, он с блеском закончил университет по естественнонаучному отделению. Его ожидала хорошая карьера столичного ученого, университетского профессора. Но, увлекшись в 1870-е годы революционными идеями, он тесно связал свою жизнь с террористическими группами народовольцев, готовившими покушение на Александра Второго. Будучи впоследствии арестованным и приговоренным к пожизненному заключению, Морозов был брошен в одиночную камеру самой мрачной политической тюрьмы России — в Петропавловскую крепость, позже переведен в Шлиссельбургскую. Работа над сабой, самосовершенствование и изучение инстранных языков помогли Николаю выжить и с пользой использовать время заточения.